Ýnsanoðlunun sahip olduðu en hayati yetenek belleði. Hatýrlayamýyor olsak hayat ne kadar zor olurdu. Hafýzayý geliþtirmek çok da zor deðil!
Bellek (hafýza) insanoðlunun sahip olduðu en hayati ve önemli yeteneklerinden birisi. Bir an için durup düþünelim belleðimiz olmasaydý neler olurdu? Hayal etmesi bile korkunç deðil mi? Düþünün sabah kalkýyorsunuz ne yapacaðýnýzý bilmiyorsunuz. On dakika önce arkadaþýnýzla neler konuþtuðunuzu hatýrlayamýyorsunuz.
Felsefesi ara-bul-geriye getir!
Kýrktan fazla bilimsel makalesi yayýnlanan ve çeþitli topluluklara bilimsel psikoloji çerçevesinde geliþim seminerleri sunan bir iletiþim psikolojisi uzmaný olan Doðan Cüceloðlu hafýzayý geliþtirmek için altý aþamalý hafýza geliþtirme yöntemi öneriyor. Cüceloðlu bu aþamalarýn örgütleme, ayrýntýlama ve ara-bul-geriye getir içinde yer alan alýþtýrma yapma ilkeleriyle gerçekleþtirildiðini söylüyor. Bu aþamalarýn okullarda ve diðer eðitim kurumlarýnda da uygulanýrsa baþarýya ulaþýlabileceðini de sözlerine ekliyor.
Ýþte o 6 aþama
Gözden geçirin: Öðrenmek istenilen malzemenin gözden geçirilmesini ve nasýl düzenlendiðinin incelenmesini içermektedir. Konu ana hatlarýyla düzenlenip kendi kelimelerinizle ayrýlabilir. Daha sonraki aþamalarda da okunulan bilginin özetin neresinde yer aldýðý akýlda tutulursa öðrenmek istenilen bilginin bu þekilde örgütlenmesinin yararý ortaya çýkar. Örgütlenerek organize edilerek çalýþýlan bir bilginin belleðe ne kadar yardýmcý olduðu bu þekilde görülebilir.
Soru hazýrlayýn: Örgütlenen her bölümle ilgili soru hazýrlanma.
Okuyun: Hazýrlanan sorulara cevap ararcasýna okuma yapýlmasý.
Ýliþkiler kurun: Sorulara cevap verdikçe bölümler arasýndaki baðlantýlarýn neler olduðu anlaþýlacaktýr.
Tekrar edin: Her bölüm bitirilince birkaç kere tekrar edilmesini ve o bölümde hatýrlanmasýnda zorlanýlan kavramlarýn farkýna varýlýp özellikle o kavramlarýn gözden geçirilmesi gerekir.
Yeniden gözden geçirin: Konunun ve bu aþamalarýn tam olarak yapýlýp yapýlmadýðýný gözden geçirin. Bu aþamada konunun temel bölümlerinin ve bu bölümlerdeki temel kavramlarýn hatýrlanýlmasý gerekir. |
